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          課堂展彩做高手,“華山論劍”比英雄 ——原陽縣南街中學賽課紀實
          來源: 點擊數:341次 更新時間:2018/6/7 9:02:28

               “課堂展彩做高手,‘華山論劍’比英雄”,20185月份,我校進行了本學期的系列賽課活動。這次由賈鑫老師、孟紅霞老師、師曉麗老師、張篡篡老師、孫揚路老師、王珊老師、謝盼盼老師、李倩倩老師、王婧老師、薛賽嬋老師、丁源龍老師、劉亞玲老師、郝偉杰老師、鄭永軍老師、魯紅巖老師、崔學凱老師參賽的16節課,節節精彩,各有特色,讓評委們難分伯仲。










          賈鑫老師課堂思路清晰,重難點突出,師生互動到位,講解深入淺出,“雛鳳清于老鳳聲”,賈鑫老師堪稱我校教師新生力量的杰出代表。



               孟紅霞老師在整個授課過程中,對議論文寫作方法的指導,不是獨立的說教和分析,而是巧妙地融入到課堂的活動中去,這樣學生就在聽、說、寫中比較深刻地感悟到了寫作的技巧。在教學探索的路上,孟老師永遠是領航者!





          師曉麗老師在講中招專題復習課。曉麗老師的課,角度選得準,內容挖得深,思路析得透,方法講得精!



              親和力極強的張篡篡老師,特別善于利用小組合作的模式展開教學,教師的教與學生的學融為一體,有效地體現了教師的主導地位和學生的主體地位,完全符合新課程教學理念,為學校的教學注入了一股清流。





              實踐應用,能力提升,由淺入深,由易到難,教學安排環環相扣;精煉準確,不繁不簡,恰到好處,通俗易懂,課堂語言魅力四射!這就是孫揚路老師的課堂。





              王珊老師的課堂脈絡清晰,問題的安排從易到難,以學生自主探索為主,培養學生的發散思維能力。在解決難題時借助小組交流平穩過渡,符合學生的認知規律。王珊老師做為一名年輕的老師,短短的幾年時間,以加速度在成長!






          步步推進,環環相扣,寓教于樂,親和力強,在教學中師生共成長。多媒體運用得心應手,圖片展示精美異常,謝盼盼老師的課堂引人入勝!必須要強調一點的是,課堂所用圖片全是盼盼老師親手所繪,這樣多才多藝的老師,我們必須給一個大大的贊!



          李倩倩老師的口語流利程度讓所有的評委和聽課老師給出了大寫的贊。有創意的板書,利用板書的形式展示贈送學生的兩個禮物(書和太陽花)寓意深刻,將情感教育寓于課堂教學中,這樣有利于學生正確價值觀的培養和形成。




          王婧老師展示的是一節復習課---詞語運用,關于“詞語運用”的做題方法和技巧歸納總結到位,講課流程環環相扣,講練密切結合,小組討論積極主動,真正做到了高效復習。


          薛賽嬋老師的課堂整體結構嚴謹合理,教學環節銜接緊密,教學節奏適當,層次分明而又轉換、過渡圓潤自然,教學流程渾然一體。

           






          丁源龍老師在講《香港和澳門的回歸》,教材處理和教法選擇上突出了重點一國兩制、港澳回歸意義,化解了難點,分析透徹抓住了關鍵。學生在課堂上歷史上重演“鄧小平”與“撒切爾夫人”的中英關于香港問題的談判,博得滿堂喝彩!

           



               劉亞玲老師在講《巴西》,幽默有趣的小品讓學生在愉快輕松的環境下了解了巴西的人種構成,以吃—喝—玩—樂暢游巴西這條線把巴西知識點串聯起來,更吸引學生。課堂精彩紛呈!



             物理組郝偉杰老師在講《滑輪》,這節課,郝老師采取了“問題—合作實驗——交流——小結”的教學模式,。在教師引導下, 提出猜想,學生自行設計實驗,合作實驗,交流評價歸納出物理知識,從而使學生把科學知識的獲得與思維能力的培養有機結合起來, 成功地達到了獲取物理知識,培養實踐能力的目的。



          鄭永軍老師在講化學專題復習課《物質的推斷》,鄭老師的課堂,不僅能讓物質發生化學反應,也總能讓課堂發生奇妙的化學反應,學生的心理發生奇妙的化學反應。




          魯紅巖老師的《激素調節》,對教材活學活用,對學生引導到位,循序漸進,使學生學得輕松愉快。特別是通過“小診所”活動,分組討論,探究式學習,讓學生做“醫生”,分析激素失衡引起的各種疾病,讓課堂氣氛達到了高潮!

           





          崔學凱老師的《腳背運動》,動作示范規范到位,要領講解細致易懂,較好地利用了學生對足球的興趣,激發了學生的練習熱情,讓綠茵場上****飛揚!

           











          思維的火花在碰撞,論辯的****在飛揚!看,孩子們的課堂表現多精彩!




          “華山論劍,高手過招”,輸贏不是目的,切磋才是關鍵,提升才是根本。這次賽課進一步提升了老師們的教研熱情,提高了老師們的業務水平,推動了學校的教研工作向前邁進!“德育立校,科研興校,質量強校,特色名校”,這不僅僅是口號,更是全體南中人要永遠踐行的辦學理念!


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